„Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne” t. 26

Spis treści

Artykuły i rozprawy

• Małgorzata Stawiak-Ososińska, Dla społeczeństwa i nauki… Życie i działalność społeczna sir Beniamina Thompsona hrabiego Rumford, s. 11
• Mariya Olijnyk, Nataliya Machynska, Formation and Development of Preschool Education and Teacher Training in the Bukovyna (the 19^th and the beginning of the 21^st century), s. 23
• Danuta Krześniak-Firlej, Stanisław Majewski, Szkolnictwo wyższe w Polsce w pierwszej połowie XX stulecia – zarys dziejów, przemiany i organizacja, s. 35
• Waldemar Firlej, Stanisław Majewski, Odbudowa szkolnictwa wyższego w Polsce w nowej rzeczywistości społeczno-politycznej po II wojnie światowej, s. 57
• Paulina Forma, Katarzyna Pałka, Educational activities undertaken in Poland for children and youth at risk of social exclusion, s. 75
• Yuliya Derkach, Spiritual and Moral Culture as the Component of the Professional Culture of Teacher, s. 91
• Justyna Dobrołowicz, Paradygmat interpretatywny w jakościowych badaniach społecznych, s. 99
• Sławomir Chrost, Hermeneutyka w badaniach pedagogicznych – szanse i zagrożenia, s. 113
• Barbara Klasińska, The Renaissance of the Research on Interests and a Systemic Paradigm, s. 129
• Justyna Dobrołowicz, Discourse analysis as a method of discovering social reality, s. 141
• Paulina Forma, Socjalizacja poprzez media społecznościowe. Szansa i zagrożenie, s. 151
• Ryszard Błaszkiewicz, Invisible web academic search engines, s. 161
• Paulina Barańska, Digital natives – modern teenagers’ use of the new media, s. 173

Badania i komunikaty

• Anna Róg, Patrycja Skrzypek, Dobry człowiek w opiniach dzieci w wieku przedszkolnym, s. 191
• Bożena Matyjas, The culture of spending free time in families with primary school students, s. 205
• Tetiana Koltunovych, Peculiarities of professional burnout of preschool teachers-pensioners, s. 215
• Beata Zięba‑Kołodziej, Potrzeba, konieczność czy moralny obowiązek? Opieka nad niesamodzielnym seniorem w rodzinie, s. 235

Recenzje, sprawozdania i opinie

• Władysława Szulakiewicz, O uczących i uczonych – szkice z pedeutologii historycznej, Toruń 2014 – HANNA MARKIEWICZOWA, s. 259
• Historyczno‑społeczne aspekty starzenia się i starości, red. Małgorzata Stawiak-Ososińska i Agnieszka Szplit, Agencja Reklamowa TOP – Drukarnia Cyfrowa, Kielce 2014 – BOŻENA ZBOINA, s. 265
• Tomasz Łączek, Społeczne i edukacyjne uwarunkowania sukcesu życiowego młodzieży (Social and educational determinants of youth’s success stories), Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, Kielce 2014 – MARTA WILK, s. 267
• Beata Górnicka, Metodyka pracy opiekuńczo‑wychowawczej – wybrane zagadnienia. Podręcznik akademicki, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2015 – Małgorzata Wolska-Długosz, s. 273