„Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne” t. 22

Spis treści

ARTYKUŁY I ROZPRAWY

• MAŁGORZATA WASILEWSKA, Nauczyciel wobec utrudnień w procesie wychowania do wartości, s. 11
• WOJCIECH DURANOWSKI, Critical views on schooling system- selected reformatory views in the framework of alternative pedagogy: deschooling and democratic education (free education), s. 23
• EDYTA KOSIOR, Związek między poziomem rozwoju integracji sensorycznej a przystosowaniem społecznym uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, s. 35
• CLAUDIO G. CORTESE, Practice of football and life skills learning: an empirical study, s. 67
• MARIUSZ SZTABA, W poszukiwaniu adekwatnego i integralnego rozumienia godności człowieka. Metodologiczne problemy i pedagogiczne implikacje, s. 79
• KATARZYNA PALKA, Aspiracje życiowe (edukacyjno-zawodowe) młodzieży wiejskiej oraz ich środowiskowe uwarunkowania, s. 97
• LESZEK KOT, Inwencje dwugłosowe Jana Sebastiana Bacha BWV 772786 – komentarz wykonawczo-pedagogiczny, s. 117
• EWA PARKITA, Muzyczna aktywność percepcyjna dzieci w wieku przedszkolnym, s. 145
• MACIEJ KOŁODZIEJSKI, PAWEŁ A. TRZOS, Środowiskowy wymiar uczenia się muzyki w kontekście rozwoju audiacji, s. 163
• TOMASZ PRYMAK, KAROL KONASZEWSKI, Hierarchia wartości młodzieży umieszczonej w zakładzie poprawczym w Białymstoku, s. 179

  BADANIA I KOMUNIKATY

• MAŁGORZATA WOLSKA-DŁUGOSZ, Przepis na życie studentów Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach – plany, dążenia, aspiracje, s. 191
• PAULINA FORMA, Przestrzenie zagrożeń rodzin wielodzietnych – przegląd badań, s. 211
• SZYMON SZERSZENIEWICZ, Wpływ środowiska kibiców na wychowanie młodzieży, s. 237
• ZOFIA OKRAJ, Zasady i formy twórczych dyskusji – relacja z badań eksperymentalnych, s. 255
• IRYNA DURKALEVYCH, Doznawanie traumy symbiotycznej przez młodzież wychowującą się w rodzinach emigrantów zarobkowych. Studium przypadku, s. 277

  RECENZJE, SPRAWOZDANIA I OPINIE

• PAULINA FORMA, Bożena Matyjas, Dzieciństwo na wsi. Warunki życia i edukacji, Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, Kielce 2012, s. 293
• PAULINA FORMA, Marek Świeca, Drama w praktyce edukacyjnej, Wydawnictwo Stowarzyszenia „Nauka, Edukacja, Rozwój”, Ostrowiec Świętokrzyski 2012, s. 295
• ANNA WILECZEK, IZABELA JAROS, Efektywna edukacja języka ojczystego dla wszystkich… 9 Międzynarodowa Konferencja IAIMTE 2013 w Paryżu, s. 297
• LESZEK KOT, Muzyczne idee Hélene Grimaud, s. 299